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作者:谢拉·蒂尔·斯特恩

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研究说明:PreK数学试点取得显著成效

明尼苏达州学生数学成绩下降令人担忧的原因有很多:学生在高中学习的数学课程与学生10年后的收入密切相关, 即使考虑到人口因素, 家庭及学校特点, 以及学生所获得的最高学历, 大学专业及职业. 更复杂的课程对工资和高等澳门皇冠国际官方APP客户端入学率的影响更大.

分数下降会直接影响学业和职业成功, 但最终, 确保个人事业成功和劳动力市场生产力. 赌注很高. 考虑到帮助明尼苏达学生学习和达到更好的数学流畅性的重要性, 与数学军团合作的研究人员开始了一项为期一年的试验,以测试是否应该向年龄较小的学生(PreK)提供数学干预, 3 - 5岁-为了更好地为他们未来的数学流利做准备. 过去的研究表明,学前数学技能与小学数学技能有很强的关系

幼儿园数学

小学数学技能不仅预示着初中和高中的数学成绩,也预示着高中的其他成绩, 包括读写能力.

高中数学成绩

你可以在下一张图中看到, 明尼苏达综合成就(MCA)熟练率随着时间的推移而下降, 低收入家庭学生(下面第二行)的结果尤其令人不安:

数学成绩下降

根据Peter Nelson博士的说法.D.的研究和创新主任 ServeMinnesota (阅读团和数学团的合作伙伴), 数学成绩的分散与机会和需求的分散一致. 在下面的图表中, 你甚至可以在孩子上幼儿园的时候看到这一点, 它们在这个连续体上分布得非常广泛. 不幸的是,这种传播是可以通过一些我们不应该用作预测因素的东西来预测的——比如学生的种族和收入, 纳尔逊说,.

成就的分散

这里没有描述的,但也是相关的是需求的分散——孩子们只是不需要相同数量或类型的指导.

pre - k算术试点研究计划

尼尔森解释说,PreK数学研究的基本思想是:

  1. 通过研究来确定“什么是有效的”,让孩子们在幼儿园之前掌握他们需要的数学技能.
  2. 将研究转化为可复制的、可行的、有效的项目.
  3. 招募, 火车, 并将全职美国服务队成员安排在教室里,为需要额外支持的孩子提供服务.
  4. 改进和验证
  5. 利用学校伙伴关系的内置基础设施进行扩展.

首先,明尼阿波利斯-圣. 保罗地区有506名学生参加了学前数学课程.  这项研究还包括124名来自郊区的“比较”学生.

结果

2018-19年试点的结果是强有力的:数据显示,接受数学队干预的PreK儿童的研究人群有明显改善.

试点数据显示,年轻的明尼阿波利斯-圣. 接受PreK数学澳门皇冠国际官方APP客户端的保罗学生和郊区的学生.

另外, 参与者的满意度很高:我们的组织去年保留了100%参加PreK 数学Corps的美国服务队成员, 许多人第二年又回来了.

前进

随着试点项目扩展到双子城地铁23个站点的50个教室,PreK数学研究在本学年继续进行. 我们正在努力将数学试点项目进一步嵌入到现有的PreK Reading Corps项目中, 包括将数学嵌入到现有的培训计划中,这样就不需要额外的培训日期.

最后,继续扩大这一项目的计划正在制定中.

你对学前澳门皇冠国际官方APP客户端数学试点有什么问题吗? 请透过电邮联络我们 Julie@tpmpq.com

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